C’est un trouble du développement qui se distingue par l’incapacité du chien à s'adapter à son environnement. 🤯 Le chien présente des réactions intenses ( fuite , agression, excitation pour certains…) en réponse à des éléments normaux de son environnement ( animaux, voitures, humain). Les origines du syndrome de privation sensorielle chez le chien prennent racine dans les premières semaines du chiot. Certaines mettent en avant le rôle de la génétique dans le développement de cette sensibilité. Cette période est en effet cruciale pour que le chiot intègre un filtre sensoriel, qui détermine par la suite la sensibilité de l’animal et son seuil émotionnellement à l’inconnu ou une situation émotionnellement forte. Or, si l’environnement dans lequel il grandit ne lui permet pas de se confronter à des stimuli variés, les chances de le voir développer des peurs face aux objets ou aux bruits inconnus seront plus élevées. Une stimulation équilibre favorise quant à elle une curiosité et un goût pour la nouveauté. Cette étape est réalisée par l’éleveur, sachez qu’il est même souvent préférable d’accueillir un chiot à partir de ses trois mois. Une fois qu’il rejoint votre foyer, il sera nécessaire de poursuivre le travail entamé en l’emmenant avec vous dans divers lieux, et en le mettant régulièrement en contact avec différentes personnes contact avec d’autres chiens (de race, de couleur et de taille différentes) ou animaux, ainsi qu’avec des êtres humains de tout âgée Il sera poursuivi dès son arrivée . En respectant son seuil de tolérance et la communication qui peut vous envoyer.
En termes simples, la synchronisation comportementale se produit lorsque des individus font la même chose en même temps .Elle s'observe entre individus d'une même espèce ou entre espèces différentes . Pourquoi je vous parle de cette synchronisation ; Cela vous donnera une idée des relations que votre chien peut avoir avec d'autres individus ( humain - chien ) cela peut être le partage d'une interaction, d'être proches physiquement et les changements de comportement simultanés, plein d'autres … sont des observations qui tendent à indiquer l'existence d'affinités entre les individus. Nos chiens sont également synchronisés avec nous. Ils voient ce que nous voyons . Par exemple, s'asseoir à côté de nous quand on est sur le canapé ou devant l’ordinateur quand on joue à la console … se lèvent lorsque que nous bougeons, notre chien se réveille et nous suit . Ce point est important dans notre communication avec eux, la synchronisation comportementale est source de bien-être …
En tant qu'éducateur canin cette phrase nous l'entendons très régulièrement Je vous répondrais à chaque interaction que vous avez votre chien et oui l'éducation ne se résume pas en temps mais plutôt en façon de vivre, en préconisant les interactions agréables et respectueuses tout au long de la vie de votre loulou . Chut ! C'est un secret, vous ne le répétez pas . Et oui à chaque fois que vous rentrez en interaction avec votre chien, vous êtes en train de lui apprendre quelque chose un peu comme un enfant quoi . Bon revenons à nos moutons, à chaque interaction que vous allez avoir avec votre chien comme lui donner son repas, lui reprendre son jouet, le chausson ou la télécommande.. Lui mettre ou retirer son harnais pour aller se promener où lui demander de s'asseoir ou d'aller au panier. En bref, tous les moments que vous allez passer avec lui et que vous allez interagir ensemble. Tous ces moments sont des opportunités pour renforcer votre lien avec votre chien, renforcer les bons comportements et détourner ou substituer les mauvais comportements. Je sais, ce n'est pas facile, mais quand nous faisons attention à toutes ces interactions, nous créons un vrai lien de confiance avec notre chien.
Ce n'est pas une chose facile 😆 autant c'est possible… Dans un premier temps, il faut apprendre à comprendre son chien. Ses besoins, ses schémas d'apprentissage, sa communication mais aussi comment il voit ce monde . Bien-sûr il faut prendre en compte son expérience ( positif comme négatif) . Leur laisser le choix que nous , humains oublions trop souvent , ils ont le droit de faire des erreurs. Et ils feront mieux la prochaine fois si vous les guidez correctement. Faire confiance à son chien c'est aussi passer des moments avec lui et être connecté au moment présent. Vous pouvez faire des activités ( tricks, balade, jouer avec lui ) toutes ces activités sont des moyens pour vous de créer ou renforcer un lien et une communication claire avec lui . Et si vous répondez à tous ces critères et bien d'autres encore, vous pouvez faire confiance à votre chien car il sera heureux à vos côtés. 🥰 Et est-ce que votre chien peut vous faire confiance ? 🤔
Nous le connaissons bien ce Non qui est synonyme de négativité et d'erreur pas toujours agréable. 😖 En réalité, le chien n’a qu'à faire ce qu’il est possible ou non de faire, ils restent des animaux. Je vous explique : Interdire ou punir est un réflexe humain et oui des fois c'est plus fort que nous de râler sur nos chiens … Car il a mangé la télécommande du canapé, il a piqué les chaussons , les doudous et que vous lui courrez derrière 🙂 Je m’en rappelle comme si c'était hier , dites vous que votre chien va réagir par réflexe de votre réaction . On peut perdre patience,😇 c' est humain. prenez le temps de respirer, et essayez de penser chien car des fois on peut aller loin dans le grondement en tant qu ' humain . 😔 Cette manière de communiquer avec nos chien provoque 3 types de comportements : Le comportement continue ( C'est marrant que vous lui courrez après ) Le comportement empire ( Bon courage ) Le comportement s'arrête… ( À quel prix !) Le chien comprend les choses qui ont de l'intérêt pour lui , il n’a qu'à faire ceci ou cela . Sa priorité est son intérêt. Souvent il y a des messages dans ces comportements 🙂 Prenons-quelques minutes : Dans quelle situation j’ai râlé sur mon chien alors que j'aurais pu penser par son intérêt pour modifier le comportement ? Je me jette à l’eau , la sonnette de la maison , je râle sur Nara car elle aboie mais ne s'arrête pas alors que je pourrais lui proposer de la recherche alimentaire… pour stopper le comportement ou le diminuer .
Très souvent on entend parler du clicker ou alors on se fait conseiller le clicker mais qu’est ce que c’est au juste et à quoi ça sert ❓ Avant toute chose, le clicker est un objet neutre, ce qu’il va signifier pour le chien va dépendre de l’intention que vous mettez dedans. Si lorsque vous cliquez, le chien a une friandise, le clicker deviendra positif ; Si lorsque vous cliquez le chien se prend une décharge électrique, votre clicker deviendra négatif. ⚖️ Le clicker sert d’appareil photo pour capturer un comportement que l’on souhaite voir reproduire par notre chien et pour ce dernier, il va signifier qu’une récompense arrivera en conséquence du comportement que tu viens de produire. 📸Cependant il faut faire attention car le clicker est une affaire de précision, si on “click” un peu trop tôt ou trop tard (pour les chiens qui ont la bougeotte par exemple) on risque de “capturer” le mauvais moment ou un comportement non attendu/désirable.⚠️ J’imagine que votre question maintenant va être : “Mais pourquoi l’utilise-t-on alors qu’on a une voix pour marquer le bon comportement de notre chien et que cet outil demande de la concentration pour être précis ?” 🤔 Donc je vous répondrai que je trouve qu’il y a deux avantages majeurs ! Tout d’abord c’est vachement plus rapide de cliquer ce petit boitier avec nos doigts que de faire sortir notre voix pour dire “oui”. Ensuite le clicker est constant ! Je m’explique, si vous êtes dans la famille à vous occuper du chien, il y en a un qui va dire “oui”, l'autre dira “super, un autre dira “très bien”, etc … Donc le chien peut bien entendu s’adapter mais ça mettra plus de temps au chien d’avoir la même valorisation pour tous ces mots. Et puis notre voix humaine peut trahir l’émotion qu’on dégage par exemple : votre chien part en prédation, ça vous agace parce que ça fait 5 minutes que vous le rappelez 🤬mais comme on doit féliciter le chien qui revient on va dire “oui” mais les émotions n’y sont pas , on “click”, on récompense et le chien se dit “trop bien je suis revenu et pas de transfert d’émotions négatives dans sa voix 🗣️Voilà c’était un petit post un peu vulgaire sur le clicker, si vous avez des questions ou des précisions à apporter ou demander, n’hésitez pas en commentaire ! Bisous les petits loups
A travers ce post un peu plus “scolaire” que d’habitude,🎒 j’aimerai vous mettre en évidence plusieurs “types” de mémoire en se basant sur les découvertes humaines pour montrer qu’elles s’appliquent également aux chiens. On peut retrouver la mémoire à court terme qui implique la permanence de l’objet c’est à dire le fait qu’un objet existe en soi, indépendamment de son contexte par exemple le fait de mettre la balle dans votre poche,🥎 le chien sait pertinemment que la balle existe toujours même si elle n’est plus en visuel. Il y a également la mémoire à long terme qui peut s’étaler sur plusieurs jours, semaines, mois ou même années. Elle s’explique par le conditionnement par exemple si on prend la gamelle, généralement, le chien va être nourri ; Si on sort le matériel de balade, généralement le chien va sortir se promener.🐕🦺 La mémoire procédurale qui facilite l’intelligence pratique, elle permet de permet de se souvenir des attitude psycho motrices et sensori-motrice afin que le chien puisse progresser au niveau des performances. Par exemple, plus il va travailler son flair et la recherche d'odeurs, plus cette capacité se développera, plus un chien s'entraînera au canicross, plus il ira vite et loin.🐽 Il y a bien évidemment d’autres types de mémoires qui sont applicables ou non aux chiens mais ce qu’il ressort de différentes études c’est que le facteur émotionnel est indéniable sur la mémoire de manière générale. Si une émotion négative ou positive est associée à une situation, elle aura nettement plus d'impact sur la mémoire du chien que si la situation était neutre c’est pourquoi il faut bien faire attention au type de renforçateur que nous allons utiliser lors de l’apprentissage de nos loulous ! 😘
J’aimerai revenir sur le conditionnement opérant pour évoquer un peu plus en détail ce qu'on appelle les différents renforçateurs et punitions; Il sont au nombre de 4 que l’on peut abréger : R+ → renforçateur positif 😁 R- → Renforçateur négatif 😮💨 P+ → Punition positive 😫 P- → Punition négative🫤 Par positif ou négatif, il ne faut pas entendre le côté “affect” mais plus le côté “ajout ou enlèvement” Le R+ se traduit par l’ajout d’un stimulus agréable ( ex : je donne une friandise…). 🐶 "Yes" Le R- se traduit par le retrait d’un stimulus désagréable (ex : j’arrête de tirer sur la laisse…) 🐶 "Ouf" P+ se traduit par l’ajout d’un stimulus désagréable (ex : je t’ajoute une décharge électrique…) 🐶 "Aie" P- se traduit par le retrait d’un stimulus agréable ( ex : je t’enlève ta balle...) 🐶 : " Zut "